Sensibilización sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela a través de la comunicación asertiva y dialógica en inglés.
Eduardo Torres
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y difunde en inglés propuestas escritas, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Sensibilización sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela a través de la comunicación asertiva y dialógica en inglés.
Objetivo: Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Igualdad de género y interculturalidad crítica.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Inicio:
- Saludo y presentación de la sesión.
- Actividad de calentamiento para motivar a los alumnos y generar un ambiente participativo.
- Presentación del tema y su relevancia en la actualidad.
- Introducción a los conceptos de comunicación asertiva y dialógica en inglés.
Desarrollo:
- Explicación de los tabúes acerca de la violencia familiar y cómo afectan a la comunidad.
- Debate en grupos pequeños sobre los tabúes y experiencias personales relacionadas con la violencia familiar.
- Presentación de ejemplos de comunicación asertiva y dialógica en inglés a través de videos, canciones o ejercicios prácticos.
- Trabajo en grupos para diseñar propuestas escritas en inglés que promuevan la erradicación de la violencia en la comunidad.
- Retroalimentación y discusión grupal sobre las propuestas diseñadas.
Cierre:
- Presentación de las propuestas escritas en inglés ante el grupo.
- Reflexión sobre la importancia de erradicar la violencia y cómo la comunicación asertiva y dialógica en inglés pueden contribuir a ello.
- Resumen de los aprendizajes y conclusiones obtenidas durante la sesión.
- Cierre y despedida.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de evaluación de p