Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de bajo rendimiento en lectura comprensiva y operaciones básicas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un collage y elaboración de un mapa conceptual

Sesión 1: Los problemas sociales y ambientales en la comunidad

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender los retos sociales y ambientales que enfrenta su comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que identifican en su comunidad.


• Mostrar imágenes o vídeos que ejemplifiquen algunos de estos problemas para generar empatía y despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un problema social o ambiental específico.


• Los alumnos investigarán sobre el problema asignado, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Cada equipo deberá realizar un collage que represente el problema, incluyendo imágenes y palabras clave que lo describan.

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo presentará su collage y explicará el problema social o ambiental que representa.


• Se abrirá un espacio para discutir las posibles soluciones a cada uno de los problemas identificados.


• Se planteará la siguiente pregunta para reflexionar: ¿Cómo podríamos contribuir a resolver estos problemas des