Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 2º
Asignatura: Español
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de calentamiento en la que los alumnos compartan un dato curioso sobre el mundo científico que hayan investigado previamente.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Introducción al tema: Presentar el concepto de texto de divulgación científica y sus características principales. Discutir ejemplos de textos de divulgación científica y su importancia para la sociedad.


• Investigación en equipo: Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un tema de interés científico. Los estudiantes deberán investigar sobre ese tema y recopilar información relevante.


• Elaboración de resúmenes: Mediante una guía proporcionada por el docente, los alumnos deberán elaborar resúmenes de los textos científicos que han investigado.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de resúmenes: Cada equipo presentará su resumen al resto de la clase, destacando los aspectos más importantes de su tema de investigación.


• Reflexión y cierre: Promover una reflexión grupal sobre la importancia de la divulgación científica y cómo los textos de divulgación científica pueden ayudar a mejorar la comprensión de temas complejos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de resúmenes: Evaluará la capacidad de lo