Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Grado: Primaria 1º
Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos

Objetivo (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza y colaboración.


• Realizar una breve dinámica para motivar a los alumnos, como por ejemplo, el juego "El teléfono descompuesto", donde se forman cadenas de estudiantes que transmiten un mensaje de forma oral y se compara con el mensaje original al final.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la escritura colectiva por medio del dictado.


• Explicar brevemente en qué consiste la escritura colectiva y cómo se utilizará el dictado como herramienta.


• Realizar una actividad de brainstorming en la que los alumnos compartan ideas sobre diferentes textos que podrían escribir en forma colectiva, como una historia, una carta o una receta.


• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un tipo de texto para trabajar.


• Cada grupo deberá discutir y organizar las ideas que quieren incluir en su texto y elegir a un representante que verbalice las ideas al docente durante el dictado.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común de los diferentes tipos de textos que los grupos han elegido.


• Motivar a los alumnos para que investiguen en casa sobre el tipo de texto que van a escribir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (5 minuto