Introducción a la identidad y pertenencia a una comunidad

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la identidad y pertenencia a una comunidad

Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la importancia de su comunidad y su país, a partir del conocimiento de su historia, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural.

Actividades:

1. Inicio de la clase (10 min): El profesor realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen de su comunidad y su país. Se les pedirá que mencionen elementos característicos como la música, la danza, el baile o los objetos tradicionales.


2. Presentación del problema (10 min): Se les presentará a los alumnos el problema que deberán resolver a lo largo de las sesiones: "Nuestra comunidad necesita una celebración especial para mostrar nuestra identidad y pertenencia. ¿Cómo podemos organizarla?"


3. Proceso de investigación (20 min): Los alumnos investigarán en libros, videos y materiales proporcionados por el profesor sobre la historia, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural de su comunidad y país.


4. Reflexión y cierre (5 min): Se les pedirá a los alumnos que compartan brevemente lo que han aprendido y cómo se sienten al conocer más sobre su comunidad y país.

Sesión 2:
Tema: Celebraciones tradicionales de nuestra comunidad

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y analizarán las celebraciones tradicionales de su comunidad, reconociendo su importancia como parte de su identidad cultural.

Actividades:

1. Repaso de la investigación previa (10 min): Se les pedirá a los alumnos que compartan lo que han aprendido sobre la historia, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural de su comunidad.


2. Análisis de una celebración tradicional (20 min): E