Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de pensamiento matemático

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio (15 minutos):

• Presentación del tema: "Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas".


• Breve conversación sobre la importancia de las vacunas en la prevención de enfermedades.


• Planteamiento del problema a través de una pregunta: "¿Por qué las enfermedades infecciosas se propagan rápidamente?"

Desarrollo (25 minutos):

• Actividad de indagación: En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre las características generales de las bacterias y los virus. Utilizarán fuentes confiables y anotarán información relevante.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo compartirá los aspectos más importantes que descubrieron sobre las bacterias y los virus.


• Reflexión y discusión sobre la relación entre las características de estos microorganismos y su capacidad de provocar propagación rápida de enfermedades infecciosas.

Sesión 2:

Inicio (15 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de la tarea a realizar: Formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de enfermedades infecciosas.


• Presentació