La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de desorganización familiar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Presentación y motivación.


2. Desarrollo: Actividades y experimentos.


3. Cierre: Reflexión y síntesis.

Planeación de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y breve explicación sobre el tema a tratar.


• Realización de una breve encuesta para conocer los conocimientos previos sobre los elementos químicos presentes en la vida cotidiana y su clasificación.

Desarrollo:

• Proyección de un video introductorio sobre la Tabla periódica y sus propiedades.


• Actividad de investigación: Los estudiantes investigarán sobre la clasificación de los elementos químicos en metales, no metales y semimetales, y las propiedades que los caracterizan.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de la clasificación de los elementos químicos y su influencia en la vida cotidiana y el entorno.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Planteamiento del problema de desorganización familiar y su relación con la química.

Desarrollo:

• Actividad experimen