Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: No hay

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La diversidad natural en nuestra comunidad y otras regiones.


• Actividad introductoria: Observación de imágenes de diferentes paisajes y animales.


• Pregunta guía: ¿Qué diferencias y similitudes puedes observar entre los paisajes y animales de la comunidad y de otras regiones?

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de indagación: Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes recursos impresos y digitales que podemos utilizar para conocer la diversidad natural.


• Uso de recursos: Exploración de libros, revistas y páginas web relacionadas con el tema.


• Actividad práctica: Realización de una lista de recursos impresos y digitales que los alumnos encuentren.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Organización de grupos de trabajo para investigar sobre la diversidad natural en diferentes regiones del mundo.


• Uso de recursos: Uso de internet y libros de consulta para recopilar información.


• Actividad práctica: Elaboración de carteles o presentaciones digitales para compartir los hallazgos de la investigación.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de comparación: Análisis de las diferencias y similitudes entre la diversidad natural de la comunidad y otras regiones.


• Uso de recurs