Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Nivel educativo: Secundaria 3º (13-15 años)
Asignatura: Formación cívica y ética
Tiempo estimado: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia de género, sexual y trata de personas.


• Proyección de un video que muestre casos reales de violencia de género y trata de personas.


• Preguntas disparadoras: ¿Cuáles son las medidas de protección existentes? ¿Cómo podemos denunciar estos casos? ¿Qué papel juegan las redes sociales en la denuncia?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Entrega de una lista de preguntas relacionadas con el tema para investigar en la biblioteca y en internet.


• Cada grupo debe analizar y discutir las preguntas, y buscar información confiable y actualizada.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Sesión 2:

• Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Realización de una dinámica de debate en la que los alumnos deben argumentar a favor o en contra de la implementación de medidas de protección más efectivas.


• Análisis de casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas para identificar posibles mecanismos de denu