Explorando las propiedades de los materiales

Cristian
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con diversos materiales las propiedades de dureza -resistencia que tiene al rayado y el corte en su superficie-, flexibilidad - cambio de forma al doblarse sin romperse- y permeabilidad -paso de un líquido a través de él sin que se altere su composición-.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Explorando las propiedades de los materiales


Nivel educativo: 5º de Primaria


Objetivo (PDA): Experimentar con diversos materiales las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Tiempo: 1 sesión de 45 minutos.


Secuencia didáctica:


Introducción (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y contextualización del tema.

  • Presentación del problema principal: "¿Cómo podemos conocer las propiedades de los materiales y cómo se aplican a la satisfacción de nuestras necesidades?"

  • Planteamiento de preguntas orientadoras: ¿Qué es la dureza de un material? ¿Cuál es su importancia en nuestra vida diaria? ¿Qué es la flexibilidad de un material? ¿En qué situaciones la necesitamos? ¿Qué entendemos por permeabilidad? ¿Cómo afecta a los materiales y su uso?

  • Motivación: Mostrar diferentes objetos y materiales cotidianos para que los alumnos piensen en sus propiedades.


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad 1: Experimentos de dureza. Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y se les proporcionarán diferentes materiales como papel, madera, plástico, metal. Deberán realizar pruebas de rayado y corte en la superficie de cada material para determinar su dureza. Registrarán sus observaciones y conclusiones en una ficha de trabajo.

  • Actividad 2: Experimentos de flexibilidad. Los alumnos recibirán diferentes materiales como goma, tela, madera, metal. Deberán doblar los materiales y observar si se rompen o mantienen su forma original. Registrarán sus observaciones y conclusiones en la misma ficha de trabajo.

  • Actividad 3: Experimentos de permeabilidad. Los alumnos recibirán diferentes materiales como papel, tela, plástico, met