"Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable"

Cinthia Flores
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: "Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable"


Objetivo (PDA): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Se incorporarán conceptos y contenidos de las asignaturas de Ciencias Naturales, Geografía y Matemáticas para abordar el problema.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de autoevaluación: Los alumnos evaluarán su grado de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria en las actividades realizadas durante las sesiones.



  2. Lista de cotejo: El docente observará y registrará la participación activa de los alumnos durante las sesiones, así como su capacidad para analizar y reflexionar sobre los principios éticos y su relación con el desarrollo sustentable.




Sesión 1: "Identificación del problema y análisis de principios éticos"


Inicio:



  • Presentación del tema: "Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por principios éticos y desarrollo sustentable.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria para lograr un desarrollo sustentable en nuestra comunidad?".


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de textos breves sobre los principios éticos y su relación con el desarrollo sustentable.

  • Realización de una actividad de grupos pequeños donde los estudiantes identif