Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Tema: Desinformación y desinterés en la participación en asuntos democráticos como forma de vida y de gobierno en su entorno.

Objetivo: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para identificar el nivel de conocimiento y comprensión de los alumnos sobre el tema de la democracia y los valores democráticos.

   
   



2. Evaluación de la participación activa: Se realizará al final de cada sesión para evaluar la participación, el compromiso y la responsabilidad de los alumnos en la promoción y defensa de los principios y valores democráticos.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.


• Discusión grupal sobre los resultados del cuestionario y las percepciones de los alumnos sobre la democracia.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de democracia y sus principios y valores.


• Actividad de lluvia de ideas sobre situaciones de desinformación y desinterés en la participación democrática.


• Formación de grupos de trabajo para investigar y analizar casos reales de desinformación y desinterés en la participación democrática.


• Presentación de los casos analizados y discusión grupal.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de la participación