Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Geografía con alumnos de Secundaria 1º: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos, y 2) Presentación oral sobre un caso de desigualdad socioeconómica en el mundo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y su importancia en la calidad de vida.


• Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen las desigualdades socioeconómicas.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.

Desarrollo:

• Investigación individual en línea sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Análisis de datos e información obtenida.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.

Cierre:

• Presentación y discusión de los mapas conceptuales en grupos.


• Reflexión sobre las causas y consecuencias encontradas.


• Planteamiento de preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y respuesta a las preguntas de reflexión.


• Presentación de un caso de desigualdad socioeconómica en México.


• Discusión en grupos sobre las posibles soluciones a