Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Tema: Comunicación a distancia

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Materiales requeridos: Papel, lápices, computadora, acceso a internet, sobres, sellos, periódicos, revistas, imágenes

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué es la comunicación a distancia y por qué es importante. Discutir sobre las diferentes formas de comunicación a distancia que conocen y ejemplos de cada una.


• Actividad: Pedir a los alumnos que realicen una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación a distancia que conocen. Registrar sus respuestas en el pizarrón.

Sesión 2:

• Elaboración de una carta: Explicar a los alumnos cómo se elabora una carta. Mostrar ejemplos de cartas y sus partes (saludo, cuerpo, despedida). Discutir sobre la importancia de utilizar un lenguaje claro y respetuoso en la carta.


• Actividad: Pedir a los alumnos que elijan a una persona que vive lejos y escriban una carta para ella. Incluir en la carta información sobre su vida y actividades recientes.

Sesión 3:

• Medios electrónicos: Introducir a los alumnos a los medios electrónicos de comunicación a distancia, como el correo electrónico, las videollamadas y las redes sociales. Explicar las ventajas y desventajas de cada uno.


• Actividad: Pedir a los alumnos que investiguen sobre un medio electrónico de comunicación a distancia de su elección y lo presenten a la clase. Fomentar la participaci