Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Objetivo: El alumno lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema):

• Presentación del tema: explicar qué son los mitos y las leyendas y su importancia en la cultura mexicana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre mitos y leyendas conocidos por los alumnos.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda corta y análisis en grupo de sus características.


• Actividad de escritura: los alumnos escriben una pequeña leyenda inventada por ellos mismos.

Sesión 2 (Lectura de mitos):

• Presentación de diferentes mitos mexicanos.


• Lectura en pareja de un mito y análisis en grupo de sus características.


• Actividad de comprensión lectora: los alumnos responden preguntas sobre el mito leído.

Sesión 3 (Lectura de leyendas):

• Presentación de diferentes leyendas mexicanas.


• Lectura en pareja de una leyenda y análisis en grupo de sus características.


• Actividad de comprensión lectora: los alumnos completan un mapa conceptual sobre la leyenda leída.

Sesión 4 (Relación de mitos y leyendas con la cultura):

• Investigación en la biblioteca o aula de recursos sobre la relación de los mitos y leyendas con la cultura mexicana.


• Elaboración de un mural o exposición con la información encontrada.


• Reflexión y debate en grupo sobre la importancia de preservar y valorar las tradiciones culturales.

Sesión 5 (Cierre del proyecto):

• Presentación de los murale