Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos deben difundir el funcionamiento y operación de sus proyectos a través de diversos medios.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de la presentación de proyectos, considerando claridad, organización, creatividad y uso adecuado de los medios de comunicación.


2. Cuestionario de autoevaluación sobre la experiencia de aprendizaje servicio, considerando la reflexión del alumno sobre el impacto de su trabajo en la comunidad y su capacidad para trabajar en equipo.

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y planteamiento de la problemática. Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de difundir sus proyectos y los beneficios que esto puede generar tanto para ellos como para la comunidad.

Desarrollo: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que podrían utilizar para difundir sus proyectos. Se les animará a ser creativos y a pensar en medios tradicionales y digitales.

Cierre: En grupos pequeños, los alumnos deberán seleccionar uno de los medios de comunicación propuestos y elaborar un plan de acción para difundir su proyecto. Este plan deberá incluir los recursos necesarios, los plazos de ejecución y las responsabilidades de cada miembro del grupo.

Sesión 2:

Inicio: Revisión de los planes de acción elaborados por los grupos. Se les pedirá a los alumn