Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Familia Rosas
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugiere formas de cuidarlos y preservarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Tema: Conociendo y cuidando los animales salvajes


Objetivo: Apreciar la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugerir formas de cuidarlos y preservarlos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción - 45 minutos



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y cuidar a los animales salvajes.

  • Problema inicial: Plantear el problema de que los niños no conocen los animales salvajes y preguntar a los estudiantes si han tenido alguna experiencia o conocimiento sobre ellos.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas grupal sobre los animales salvajes. Anotar las respuestas en un papelógrafo.


Sesión 2: Investigación - 45 minutos



  • Organización de equipos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes animales salvajes para que investiguen.

  • Investigación: Los estudiantes deberán investigar sobre las características, hábitat, alimentación y cuidados de los animales asignados.

  • Recursos: Proporcionar a los estudiantes libros, internet u otras fuentes para que realicen su investigación.


Sesión 3: Presentación - 45 minutos



  • Exposición: Cada grupo presentará su investigación sobre los animales salvajes asignados. Deberán utilizar diferentes recursos visuales como dibujos, fotografías o maquetas para ilustrar sus presentaciones.

  • Diálogo: Fomentar la participación de los alumnos y generar un diálogo sobre la importancia de los animales salvajes en la naturaleza y su preservación.


Sesión 4: Reflexión - 45 minutos



  • Actividad cre