Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Familia Rosas
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugiere formas de cuidarlos y preservarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Tema: Conociendo y cuidando los animales salvajes
Objetivo: Apreciar la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugerir formas de cuidarlos y preservarlos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Introducción - 45 minutos
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y cuidar a los animales salvajes.
- Problema inicial: Plantear el problema de que los niños no conocen los animales salvajes y preguntar a los estudiantes si han tenido alguna experiencia o conocimiento sobre ellos.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas grupal sobre los animales salvajes. Anotar las respuestas en un papelógrafo.
Sesión 2: Investigación - 45 minutos
- Organización de equipos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes animales salvajes para que investiguen.
- Investigación: Los estudiantes deberán investigar sobre las características, hábitat, alimentación y cuidados de los animales asignados.
- Recursos: Proporcionar a los estudiantes libros, internet u otras fuentes para que realicen su investigación.
Sesión 3: Presentación - 45 minutos
- Exposición: Cada grupo presentará su investigación sobre los animales salvajes asignados. Deberán utilizar diferentes recursos visuales como dibujos, fotografías o maquetas para ilustrar sus presentaciones.
- Diálogo: Fomentar la participación de los alumnos y generar un diálogo sobre la importancia de los animales salvajes en la naturaleza y su preservación.
Sesión 4: Reflexión - 45 minutos
- Actividad cre