Factores que inciden en los procesos técnicos
Rodríguez Gerardo- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria (2º año)
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Proyecto de vida. Estilo de vida saludable y sin violencia.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario: Se realizará un cuestionario al final de cada sesión para evaluar el nivel de comprensión de los estudiantes sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con el proyecto de vida y estilo de vida saludable y sin violencia.
Proyecto final: Los estudiantes deberán realizar un proyecto en el cual analicen un problema de su entorno relacionado con la calidad de vida, y propongan soluciones técnicas considerando los factores sociales, económicos, culturales y naturales. El proyecto será evaluado en base a su creatividad, coherencia y viabilidad.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Motivación: Se realizará una lluvia de ideas sobre problemas o situaciones de la vida cotidiana que podrían ser solucionados a través de la tecnología.
Desarrollo:
- Explicación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.
- Actividad práctica: Los estudiantes formarán equipos y analizarán un producto o servicio tecnológico, identificando los factores que influyen en su desarrollo.
Ci