Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo: Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Falta de una adecuada cultura de la prevención en situaciones de emergencia epidemiológica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Importancia de la higiene personal y limpieza de los espacios en la conservación de la salud.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene personal y limpieza del hogar.


• Formación de equipos de trabajo para desarrollar un proyecto de Aprendizaje Servicio relacionado con la promoción de hábitos saludables y sostenibles en la comunidad.

Sesión 2:

• Investigación sobre la situación actual de la comunidad en relación con la falta de cultura de la prevención en situaciones de emergencia epidemiológica.


• Identificación de las principales necesidades y problemáticas relacionadas con la falta de hábitos saludables en la comunidad.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las posibles acciones que pueden llevar a cabo para abordar estas necesidades.

Sesión 3:

• Diseño de una estrategia de intervención en la comunidad para promover la toma de conciencia sobre la importancia de los hábitos saludables y sostenibles.


• Planificación de actividades y recursos necesarios para llevar a cabo la estrategia.


• Asignación de responsabilidades dentro de los equipos de trabajo.

Sesión 4:

• Ejecución de la estrategia d