Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo PDA: Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Estrategias para atender alumnos en riesgo de reprobación.

Sesión 1: Sensibilización hacia el cuidado del medioambiente (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y revisión de asistencia.


• Presentación del tema: importancia del cuidado del medioambiente y su relación con las artes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo podemos cuidar el medioambiente.


• Presentación del proyecto comunitario: crear una instalación artística en la escuela para concientizar sobre el cuidado del medioambiente.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación de recursos estéticos en el entorno natural y social que pueden ser utilizados en la instalación artística.


• Creación de un boceto de la instalación artística, considerando elementos como colores, formas, materiales, etc.


• Elección de un mensaje para transmitir a través de la instalación artística.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del cuidado del medioambiente y cómo podemos transmitir este mensaje a la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre artistas o proyectos artísticos que promuevan el cuidado del medioambiente.

Sesión 2: Creación de la instalación artística (50 minutos)

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Organización de grupos y asignación de roles para la creación de la instalación artística.


• Distribución de materi