Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Fausto RH
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo (PDA): Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Contaminación del aire, agua y suelo y generación de residuos sólidos en la comunidad.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción:
- Iniciar la clase con una pregunta disparadora: ¿Qué acciones creen que pueden afectar la naturaleza y la salud humana?
- Escuchar las respuestas de los alumnos y hacer una lluvia de ideas en el pizarrón.
Desarrollo:
- Presentar a los estudiantes información básica sobre la contaminación del aire, agua y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
- Realizar una actividad de observación y registro: Pedir a los alumnos que salgan al patio o a un área cercana y registren en una hoja cuántos elementos de contaminación pueden identificar, como basura, humo, etc.
- Reunir a los estudiantes y compartir las observaciones recopiladas.
- Promover la reflexión y el debate sobre las posibles consecuencias de la contaminación en la naturaleza y en la salud humana.
Cierre:
- Realizar una actividad de cierre, como un juego de roles, donde los estudiantes representen diferentes formas de contaminación y desarrollen soluciones para prevenirlas o mitigarlas.
- Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre acciones de consumo responsable que pueden realizar para evitar o disminuir la contaminación.
Sesión 2:
Revisión y reflexión: