Las revoluciones modernas y sus tendencias: Independencia de los Estados Unidos y Revolución Francesa

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: Independencia de los Estados Unidos y Revolución Francesa

Objetivo (PDA): Analizar y comprender por separado la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa, y el impacto que tuvieron en su momento en el mundo; identificar los elementos en común y los que marcan diferencias; construir una narrativa de estos procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.


• Planteamiento del problema: Analizar la causalidad de la independencia. Se les presentará a los alumnos una serie de situaciones e interrogantes relacionadas con la independencia de ambos países para que reflexionen sobre las causas y consecuencias de estos procesos revolucionarios.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1 (50 min)

• Introducción al tema: Breve exposición sobre el contexto histórico de la época y las circunstancias que llevaron a la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.


• Organización de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar en profundidad sobre la independencia de cada país y preparar una presentación donde expongan la causalidad y el sentido de cada proceso revolucionario.


• Tarea: Los grupos deberán investigar sobre las causas políticas, sociales y económicas, los líderes, las acciones y los resultados de la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.

Sesión 2