Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Grado: Secundaria 3º

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad trabajarán con ecuaciones lineales y cuadráticas. Mencionar que el objetivo de la unidad es aprender a resolver ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la factorización? ¿Cuál es la importancia de la factorización en la resolución de ecuaciones?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a las ecuaciones cuadráticas: Explicar brevemente qué es una ecuación cuadrática y cómo se representa en la forma estándar.


• Resolver ecuaciones cuadráticas por factorización: Explicar el proceso paso a paso utilizando ejemplos simples.


• Actividad práctica: Los alumnos resolverán ecuaciones cuadráticas por factorización en parejas.

Sesión 2:

• Repaso de ecuaciones lineales: Recordar a los alumnos cómo resolver ecuaciones lineales utilizando propiedades y operaciones básicas.


• Comparación de ecuaciones lineales y cuadráticas: Realizar una actividad donde los alumnos comparen las características y los métodos de resolución de ambos tipos de ecuaciones.


• Actividad práctica: Los alumnos resolverán ecuaciones lineales y cuadráticas en grupos pequeños, identificando qué mét