Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Plan de clase para Secundaria 2º - Español

Tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo: Analizar recursos literarios en lengua española, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas al elaborar una autobiografía con respecto a los vínculos consigo mismo y con el entorno familiar, escolar o comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a atender: Alto nivel en la necesidad de desarrollar el sentido de identidad y pertenencia a la comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del proyecto comunitario y su importancia para promover la identidad y pertenencia a la comunidad.


• Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos sobre sus experiencias y sentimientos hacia su entorno familiar, escolar y comunitario.

Desarrollo:

• Explicación de los recursos literarios con ejemplos relacionados con los vínculos familiares, escolares y comunitarios.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar y escribir ejemplos de recursos literarios en textos autobiográficos relacionados con los temas mencionados.

Cierre:

• Compartir y discutir en grupos pequeños los ejemplos de recursos literarios encontrados.


• Puesta en común de los hallazgos y reflexión sobre su importancia para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con los vínculos familiares, escolares y comunitarios.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de autobiografías famosas que ref