Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

ANA PATRICIA RAMIREZ VALADEZ - RAVA950510MMSMLN01
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título del proyecto: "Explorando mundos a través de cuentos y poemas"


Nivel educativo: Primaria 6º grado


Objetivo (PDA): Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de los intereses y gustos de los alumnos.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto y objetivos.

  • Realizar una lluvia de ideas acerca de cuentos y poemas que los alumnos conozcan.

  • Compartir ejemplos de cuentos y poemas de diferentes culturas y países.

  • Pedir a los alumnos que seleccionen un cuento o poema que les llame la atención para leerlo en casa.


Sesión 2:



  • Comentar las experiencias de lectura de los alumnos.

  • Realizar una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos identifiquen los elementos básicos de un cuento y un poema.

  • Realizar una dinámica de juego de roles, donde los alumnos representen a personajes de cuentos y poemas.


Sesión 3:



  • Introducir el tema de la escritura en presente simple.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos escriban frases utilizando el presente simple y vocabulario relacionado con los cuentos y poemas.

  • Compartir y corregir las frases escritas por los alumnos.


Sesión 4:



  • Continuar trabajando en la escritura en presente simple.

  • Realizar una actividad creativa donde los alumnos escriban un cuento o poema utilizando el presente simple y el vocabulario visto en los cuentos.

  • Fomentar la creatividad y el intercambio de ideas entre los alumnos.


Sesión 5:



  • Presentación de los cuentos y poemas escritos por los alumnos.

  • Realizar una actividad de lectura en voz alta de los textos creados.

  • Reflexi