Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
BULMARO PERFECTO
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Grado: Secundaria 2º
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Atención interdisciplinar: Realizar cálculos y solucionar problemas aplicados a fuerza y movimientos.
Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica
Primera sesión:
Inicio:
- Presentar el tema a través de un video corto que muestre ejemplos de interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre situaciones cotidianas en las que se puedan identificar estas interacciones.
- Plantear el problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos calcular y solucionar problemas relacionados con la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas?
- Explicar brevemente las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles una actividad práctica en la que deberán usar fuerza y movimiento para resolver un problema específico, como calcular la fuerza necesaria para mover un objeto determinado.
- Brindar a los estudiantes recursos como libros de física, calculadoras y materiales experimentales para que puedan realizar sus investigaciones y experimentos.
- Promover el trabajo en equipo y la discusión entre los estudiantes para resolver el problema planteado.
- Alentar a l