Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: El alumno desconoce la técnica para apretar, aflojar, levantar un auto, cambiar una llanta o realizar un trabajo en el taller mecánico.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de observación durante el taller práctico para evaluar la técnica utilizada por los alumnos al apretar, aflojar, levantar un auto o cambiar una llanta.


2. Cuestionario de conocimientos teóricos sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de conocer los procesos técnicos para realizar trabajos en el taller mecánico.


• Actividad de reflexión en grupo: ¿Cómo crees que la tecnología y los procesos técnicos influyen en nuestra vida diaria?

Desarrollo:

• Introducción teórica sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Ejemplos de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la