Las reacciones químicas y la conservación de la materia en la vida cotidiana
Naeidy Schulz- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Las reacciones químicas y la conservación de la materia en la vida cotidiana
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): El alumno explica y representa intercambios de materia y energía -endotérmicas y exotérmicas- de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Se incorporará la identificación de las reacciones exotérmicas y endotérmicas en la vida cotidiana, así como retroalimentación y repaso de lo visto en clase.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y de Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las reacciones químicas y la conservación de la materia.
- Breve repaso de los conceptos previos de química vistos en clases anteriores.
- Introducción al concepto de reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.
- Planteamiento del problema: ¿Qué son las reacciones exotérmicas y endotérmicas y cómo se manifiestan en nuestra vida diaria?
Desarrollo:
- Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar ejemplos de reacciones químicas exotérmicas y endotérmicas en la vida cotidiana. Cada grupo deberá presentar al menos tres ejemplos y explicar sus observaciones.
- Discusión en grupo plenario para compartir los ejemplos encontrados y analizar las características de cada reacción.
- Explicación teórica sobre los conceptos de reacciones exotérmicas y endotérmicas, así como la co