Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través de la implementación de proyectos de Aprendizaje Servicio y el cuidado del medio ambiente.

Ruben Ricardo Cortes
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través de la implementación de proyectos de Aprendizaje Servicio y el cuidado del medio ambiente.


Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas de los alumnos para satisfacer las necesidades o intereses identificados en el tema del cuidado del medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje Servicio.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y contextualización del tema del cuidado del medio ambiente.

  2. Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de daños ambientales y fomentar la reflexión y debate en torno a las consecuencias de dichos daños.


Desarrollo:



  1. Presentación de la metodología de Aprendizaje Servicio y sus beneficios.

  2. Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.

  3. Definición de una problemática relacionada con el medio ambiente que los alumnos deseen abordar.

  4. Investigación en línea sobre la problemática identificada.

  5. Presentación de los hallazgos de la investigación.

  6. Discusión y análisis de posibles acciones que se pueden llevar a cabo para abordar la problemática.


Cierre:



  1. Elección de una acción a implementar.

  2. Designación de roles y responsabilidades dentro del equipo.

  3. Elaboración de un plan detallado que incluya acciones, tiempos y recursos necesarios para llevar a cabo la acción.

  4. Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Retroalimentación sobre las tareas asignadas en la sesión anterior.

  2. Revisión y ajuste del plan detallado.


Desarrollo:



  1. Inicio de la implementación de la acción selecci