Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Objetivo (PDA): Dialogar acerca de situaciones que los alumnos conocen o han vivido en su familia o comunidad para comprender las causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Integrar elementos de las siguientes materias: Ciencias Sociales, Lenguaje y Comunicación.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cambios sociales, culturales y en la salud que los alumnos conocen o han experimentado.


• Diálogo en grupo sobre las respuestas obtenidas, buscando identificar las causas y los efectos de los cambios mencionados.

Sesión 2: Investigación de casos (45 minutos)

• Los alumnos formarán equipos y deberán investigar casos reales de cambios sociales, culturales o en la salud que hayan ocurrido en su comunidad.


• Actividad: Realizar entrevistas a personas que hayan experimentado esos cambios y recopilar información relevante.


• Los equipos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre las causas y efectos de los cambios identificados.

Sesión 3: Reflexión y análisis (45 minutos)

• Actividad: Los alumnos deberán escribir un breve texto en el que reflexionen sobre las causas y los efectos de los cambios sociales, culturales y en la salud ocurridos en su comunidad.


• Diálogo en grupo sobre los textos escritos, identificando similitudes y diferencias en los cambios y los efectos mencionados.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender las causas y efectos en la vida de las person