El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismos y con el mundo a través del arte y el juego.

Plan de clase

Planeación de clase: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismos y con el mundo a través del arte y el juego.

Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de manera colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Reforzamiento del lenguaje y la psicomotricidad en niños de 1 a 2 años.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que en estas sesiones vamos a explorar el arte y el juego para conocer más sobre nosotros mismos y el mundo que nos rodea.


• Actividad de presentación: Cada niño debe presentarse y decir algo que le gusta hacer.


• Actividad de juego: Jugar a imitar movimientos y sonidos de animales.


• Actividad artística: Pintar con las manos y crear un mural colectivo.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de juego: Jugar a seguir el ritmo de una canción con palmadas y movimientos.


• Actividad artística: Hacer collages con diferentes materiales como papeles de colores, telas y botones.


• Actividad de lenguaje: Cantar una canción y hacer gestos que correspondan a las palabras.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de juego: Jugar a identificar diferentes texturas al tacto.


• Actividad artística: Modelar con plastilina y crear diferentes formas y figuras.


• Actividad de psicomotricidad: Realizar movimientos de estiramiento y relajación.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de juego: Jugar a ordenar objetos por colores.


• Actividad artística: Hacer dibujos con crayones y experimentar con diferentes tra