Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Replanteamiento de metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género

Objetivo: Los alumnos replantean sus metas e intereses para un futuro, a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas, promoviendo así el bienestar personal y comunitario.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Reflexión en grupo sobre el concepto de proyecto de vida y su importancia en el bienestar personal y comunitario.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su objetivo de servicio a la comunidad.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre la importancia de analizar los logros y situaciones afrontadas para replantear metas e intereses.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una lista de sus logros personales en diferentes aspectos de sus vidas (académico, deportivo, social, etc.).


• Puesta en común de los logros identificados y reflexión sobre cómo estos han impactado su bienestar personal y comunitario.


• Actividad grupal: Los alumnos analizarán situaciones afrontadas en su vida y cómo han influido en su desarrollo y en la construcción de sus metas.


• Discusión en grupo sobre los aprendizajes obtenidos del análisis de logros y situaciones afrontadas.

Cierre:

• Reflexión individual sobre los aprendizajes obtenidos.


• Planteamiento de posibles metas e intereses a replantear a partir del análisis realizado.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán llevar a cabo una entrevista a un