Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Identificar dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, y colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relacionados con las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a abordar: Dificultades en la comprensión de la lectura de los enunciados o problemas y desafíos para realizar operaciones matemáticas básicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: Principios de Pascal y de Arquímedes.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplique el Principio de Pascal y el de Arquímedes.
   
   
   • Plantear el problema interdisciplinar a abordar: dificultades en la comprensión de la lectura de los enunciados o problemas y desafíos para realizar operaciones matemáticas básicas.
   
   
   • Motivar a los alumnos para que trabajen en equipo y propongan actividades experimentales relacionadas con los Principios de Pascal y de Arquímedes.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   

   • Sesión 1:

     
     
     
     
     • Introducir el Principio de Pascal y ejemplos de su aplicación en sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos.
     
     
     • Realizar una actividad experimental en la cual los alumnos puedan observar y comprender el Principio de Pascal.
     
     
     • Promover la discusión en equipo sobre los resultados de la actividad experimental y su relación con el Principio de Pascal.
     
     
     
     
   
   

   • Sesión 2:

     
     
     
     
     • Introducir el Principio de Arquímedes y ejemplos de su aplicación en la flotación de barcos, submar