Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

MARIA VERONICA FIGUEROA
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad: Invitar a los alumnos a compartir sus cuentos y poemas favoritos.

  • Discusión en grupo sobre los cuentos y poemas seleccionados, destacando sus características y elementos.

  • Reflexión sobre la importancia de la lectura y la comprensión de cuentos y poemas.


Sesión 2:



  • Revisión de los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos en la sesión anterior.

  • Actividad: Lectura en voz alta de algunos cuentos y poemas, a cargo de los alumnos.

  • Análisis y discusión en grupo sobre los cuentos y poemas leídos, identificando elementos como personajes, ambiente, mensaje, rima, entre otros.

  • Reflexión sobre la importancia de la comprensión de los textos literarios.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de cuentacuentos y su importancia en la transmisión de historias.

  • Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para crear un cuentacuentos utilizando alguno de los cuentos o poemas seleccionados.

  • Preparación y ensayo de los cuentacuentos.

  • Presentación de los cuentacuentos en el aula.


Sesión 4:



  • Recapitulación de lo aprendido hasta el momento.

  • Actividad: Los alumnos formarán grupos y se organizará un intercambio de cuentacuentos entre diferentes grupos.

  • Reflexión en grupo sobre las experiencias de los cuentacuentos y la importancia de compartir historias.


Sesión 5:



  • Evaluación final de la actividad