El cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

María Guadalupe Castro
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: El cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.


Objetivo: Describir las características físicas propias y de los demás para fomentar el autoconocimiento y reconocer la importancia de respetar y valorar la diversidad de los cuerpos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no dominan las operaciones de suma y resta.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Activación: Realizar una lluvia de ideas sobre el tema del cuerpo humano.

  • Introducción del tema: Leer en voz alta un cuento o texto relacionado con el cuerpo humano y sus características.

  • Actividades:

    • Observar y tocar diferentes partes del cuerpo, identificando su nombre y función.

    • Realizar dibujos de sus propios cuerpos, destacando sus características físicas.



  • Cierre: Compartir los dibujos y describir las características físicas de cada uno.


Sesión 2:



  • Activación: Realizar una actividad de juego de roles donde cada alumno represente a una parte del cuerpo y explique su función.

  • Actividades:

    • Leer un texto informativo sobre las acciones necesarias para cuidar el cuerpo humano.

    • Realizar una lista de acciones para cuidar el cuerpo y discutir su importancia.



  • Cierre: Realizar un mural con las acciones para cuidar el cuerpo.


Sesión 3:



  • Activación: Resolver problemas de suma y resta relacionados con el cuerpo humano.

  • Actividades:

    • Leer y analizar un texto sobre los cambios que experimenta el cuerpo durante el crecimiento.

    • Comparar y discutir los cambios físicos propios y de sus compañeros.



  • Cierre: Realizar una lista de los ca