Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Objetivo (PDA): Indagar sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y acercarse a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: VALORES ETICOS - ¿Cuáles fueron los valores éticos que impulsaron a los pueblos indígenas y afromexicanos a rebelarse contra el dominio colonial en la historia de nuestro país?

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y del problema a abordar.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de líderes indígenas y afromexicanos destacados en la historia de nuestro país y pedir a los alumnos que identifiquen los valores que creen que los impulsaron a rebelarse.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de material de investigación: textos, imágenes, documentos históricos, etc., relacionados con las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación: ¿Cuáles fueron las principales rebeliones y levantamientos de los pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país? ¿Cuáles fueron las causas de estas rebeliones? ¿Qué valores éticos impulsaron a estos pueblos a rebelarse?


• Tiempo para que los alumnos investiguen y discutan en sus grupos.


• Apoyo y orientación del docente durante el proceso de investigación.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la inv