Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a abordar de manera interdisciplinar: Proyecto de vida. Estilo de vida saludable y sin violencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en la comunidad y su relación con la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Breve introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo de habilidades sociales y técnicas.

Desarrollo:

• Dinámica grupal: Los estudiantes formarán grupos de trabajo y definirán un proyecto de servicio relacionado con el tema de estilo de vida saludable y sin violencia.


• Investigación: Los grupos investigarán sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos relacionados con su proyecto de servicio. Deberán identificar qué técnicas, procesos o formas de organización pueden implementarse para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.

Cierre:

• Discusión en grupo: Los grupos compartirán sus hallazgos e ideas para implementar en la comunidad.


• Reflexión individual: Los estudiantes deberán escribir una reflexión sobre la importancia de implementar técnicas, procesos o formas de organización para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión