Elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Jose Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Procesos técnicos
Tema: Elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Atención al problema: El alumno desconoce qué es la técnica y la tecnología.
Sesión 1:
Inicio (15 minutos):
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la técnica y la tecnología.
- Discusión en plenaria sobre las ideas previas de los alumnos.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicación de los conceptos de técnica y tecnología.
- Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen ejemplos de la técnica y la tecnología en su vida cotidiana.
- Presentación de los ejemplos en plenaria y discusión sobre su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión individual sobre lo aprendido durante la clase.
- Puesta en común de las reflexiones en plenaria.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos.
Sesión 2:
Inicio (15 minutos):
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de las tareas realizadas por los alumnos.
- Discusión en plenaria sobre los elementos identificados en los sistemas técnicos.