Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Integrar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos que tienen que mejorar sus capacidades motrices.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una charla introductoria sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida cotidiana.


• Actividad práctica: Juego de orientación y coordinación, donde los alumnos deberán encontrar diferentes puntos en el espacio del aula siguiendo instrucciones verbales.


• Reflexión final: Los alumnos comentarán sobre las dificultades que encontraron y cómo pueden mejorar sus capacidades motrices.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Dinámica de trabajo en grupos: Los alumnos deberán diseñar y realizar una coreografía de baile en equipo, utilizando diferentes movimientos que pongan a prueba sus habilidades motrices.


• Presentación de las coreografías por parte de cada grupo.


• Reflexión final: Los alumnos comentarán sobre la importancia del trabajo en equipo y cómo sus capacidades motrices influyeron en el resultado de la coreografía.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Actividad práctica: Circuito de habilidades motrices. Se colocarán diferentes estaciones en el aula, donde los alumnos deberán realizar diferentes actividades que pongan a prue