Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial en Inglaterra y el sistema capitalista.

José Manuel Torres
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial en Inglaterra y el sistema capitalista.


Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Historia


Objetivo (PDA): Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problemática interdisciplinaria: La interculturalidad permite ver la equidad de género desde la historia de los primeros movimientos y revoluciones.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre las causas de la primera Revolución Industrial y su relación con el sistema capitalista.

  2. Presentación oral individual sobre la importancia de la equidad de género en los primeros movimientos y revoluciones.


SESIÓN 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.

  • Motivación: Mostrar imágenes de la Revolución Industrial y preguntar a los alumnos qué saben sobre este tema.


Desarrollo:



  • Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): Explicar el concepto y cómo se desarrollará la clase.

  • Presentación del problema: "La interculturalidad permite ver la equidad de género desde la historia de los primeros movimientos y revoluciones. ¿Cómo se relaciona esto con la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista?"

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.

  • Investigación en grupo sobre las causas de la primera Revolución Industrial y su relación con el sistema capitalist