Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo PDA: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Los alumnos no conocen las fases del proyecto técnico y requieren resolver un problema de su ámbito.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Explicación de la importancia de la resolución de problemas en el ámbito tecnológico y su aplicación en la vida cotidiana.


• Introducción al concepto de proyecto técnico y sus fases.


• Planteamiento del problema interdisciplinar que los alumnos deberán resolver.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Identificación de las necesidades del entorno cercano de los alumnos.


• Elección de un problema a resolver en el ámbito tecnológico.


• Investigación sobre el problema seleccionado, identificando posibles alternativas de solución.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.

Sesión 2:

• Análisis y evaluación de las alternativas de solución.


• Selección de la mejor alternativa teniendo en cuenta los criterios y condiciones contextuales.


• Diseño del plan de acción para llevar a cabo la solución del problema.


• Identificación de los recursos necesarios para la ejecución del plan.

Sesión 3:

• Elaboración de un proyecto técnico que contemple las fases de investigación, diseño, producción y evaluación.


• Distribución de tareas y responsabilidades d