Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Tema: Locomoción de animales y su relación con el entorno natural

Objetivo: Indagar y describir la locomoción de animales, reconociendo las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "¿De qué manera conocemos información sobre el paso de fauna que logre disminuir los obstáculos que enfrentan los animales?"

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes de diferentes animales en movimiento y preguntas sobre cómo se desplazan.


• Introducción a la indagación: Formulación de preguntas sobre la locomoción de los animales y su relación con el entorno.


• Actividad de investigación: Observación de animales en videos y libros, identificando cómo se mueven y las características del entorno en el que viven.


• Registro de la información obtenida en una tabla.

Sesión 2:

• Revisión de la información recolectada en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Elaboración de hipótesis sobre la relación entre la locomoción de los animales y las características del entorno.


• Actividad práctica: Construcción de maquetas del entorno natural de diferentes animales, teniendo en cuenta las características que influyen en su locomoción.


• Discusión en grupos sobre las hipótesis planteadas y las maquetas construidas.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo aprendido hasta el momento.


• Actividad de indagación: Investigación sobre