Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".


• Conversación con los estudiantes sobre la importancia de cuidar nuestra salud y la de los demás.


• Introducción al concepto de higiene personal y colectiva.


• Actividad práctica: Realizar una lista de acciones de higiene personal que realizan diariamente.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad práctica anterior: Los estudiantes compartirán sus listas y se discutirán en grupo.


• Introducción al concepto de limpieza y su importancia para la salud.


• Actividad práctica: Realizar una lista de acciones de limpieza que deben realizarse en el hogar o la escuela.

Sesión 3:

• Presentación del problema: "Los niños necesitan información sobre el dengue".


• Conversación sobre qué es el dengue, cómo se transmite y cómo podemos prevenirlo.


• Actividad práctica: Realizar un dibujo o cartel sobre cómo prevenir el dengue.

Sesión 4:

• Continuación de la actividad práctica anterior: Los estudiantes compartirán sus dibujos o carteles y se discutirán en grupo.


• Presentación de información científica sobre el dengue y las medidas de prevención.


• Actividad práctica: Juego de preguntas y respuestas sobre el dengue.

Sesión 5:

• Recapitulación de lo aprendido durante las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: Simulación de una situación de cuidado de la salud, donde los estudiantes deberán identificar los factores que permiten conservarla y los que la perjudica