Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Problema a atender: Los alumnos necesitan material interactivo y tienen un desarrollo del aprendizaje lento y viven en una comunidad lejana.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos que los alumnos conocen.


3. Establecimiento de los objetivos y los criterios de evaluación.

Desarrollo:

1. Exposición del profesor sobre los elementos y recursos estéticos más comunes en la literatura oral y escrita.


2. Realización de una actividad interactiva para identificar y analizar los elementos y recursos estéticos en textos dramáticos.


3. Práctica en grupos pequeños de la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad utilizando los elementos y recursos estéticos identificados.

Cierre:

1. Puesta en común de las escenificaciones realizadas por los grupos.


2. Reflexión sobre la importancia de utilizar los elementos y recursos estéticos en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.


3. Asignación de tarea para la siguiente sesión: preparar una escenificación individual utilizando los elementos y recursos estéticos aprendidos.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso de los elementos y recursos estéticos