Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducir el tema a través de una conversación inicial sobre las necesidades básicas de las personas.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos satisfacer nuestras necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda de manera responsable con el entorno?"


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre recursos naturales utilizados para satisfacer las necesidades básicas.


• Proporcionar materiales de investigación, como libros, imágenes y fichas informativas.


• Establecer criterios de evaluación, como la claridad de la información, la organización y la participación en el trabajo en equipo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisar y discutir la información recopilada por cada grupo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones responsables para satisfacer las necesidades básicas.


• Promover la participación activa de los alumnos y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Fomentar el respeto y la escucha activa durante la discusión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Organizar una visita a un huerto escolar o a un mercado local.


• Durante la visita, explicar a los alumnos cómo se cultivan las frutas y verduras, y cómo se obti