El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Jessica Trejo
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Saludo y presentación de los estudiantes.

  • Actividad de calentamiento: Realizar una breve dinámica en la que los alumnos compartan una situación conflictiva que hayan experimentado y cómo fue resuelta.

  • Introducción al tema: Explicar brevemente qué es el conflicto en la convivencia humana y la importancia de abordarlo desde la cultura de paz.

  • Presentación del problema: "En busca de nuestra libertad". Mostrar a los alumnos una situación conflictiva relacionada con la falta de libertad y pedirles que reflexionen sobre posibles soluciones desde la cultura de paz.


Fase de Desarrollo:



  • Organización de equipos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación de conflicto específica en México o América Latina relacionada con la falta de libertad.

  • Investigación y análisis: Cada grupo deberá investigar y analizar la situación asignada, identificar las causas del conflicto, las partes involucradas y posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.

  • Debate y discusión: Llevar a cabo una discusión en el grupo sobre las estrategias propuestas, fomentando el respeto y la escucha activa de todas las opiniones.


Fase de Cierr