Introducción a los lenguajes artísticos

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando nuestra creatividad a través de los lenguajes artísticos"

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo principal (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Expresar creatividad

Sesión 1:

Tema: Introducción a los lenguajes artísticos

• Introducción (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y breve introducción al tema de la clase.
  
  
  • Explicación de los objetivos y el propósito de la actividad.
  
  
  
  



• Actividad 1: "Explorando formas y colores" (15 minutos)

  
  
  
  
  • Proporcionar a los alumnos diferentes formas y colores de papel, pinturas, crayones, tijeras y pegamento.
  
  
  • Pedirles que creen una composición utilizando las formas y colores proporcionados.
  
  
  • Hacer preguntas para estimular la creatividad y la expresión, como "¿Qué te inspira esta combinación de colores y formas?" o "¿Qué historia puedes contar a través de tu composición?"
  
  
  
  



• Actividad 2: "Creando sonidos y música" (15 minutos)

  
  
  
  
  • Proporcionar a los alumnos diferentes instrumentos musicales o elementos que puedan generar sonidos, como cucharas, cajas vacías, etc.
  
  
  • Invitarles a experimentar con los sonidos y crear una pequeña melodía o ritmo.
  
  
  • Fomentar la creatividad y la expresión a través de preguntas como "¿Qué emociones te transmiten los sonidos que has creado?" o "¿Qué historia puedes contar a través de tu melodía?"
  
  
  
  

Sesión 2:

Tema: Integrando elementos artísticos

• Repaso de la sesió