Introducción al proyecto de vida y la importancia de las relaciones interpersonales

Valeria Rosales
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al proyecto de vida y la importancia de las relaciones interpersonales
Objetivo: Comprender la importancia de una buena relación con los demás y su impacto en el desarrollo personal.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El profesor inicia la sesión explicando brevemente el concepto de proyecto de vida y cómo este se relaciona con las metas y aspiraciones personales.

  2. Dinámica grupal: Se realiza una dinámica en la que los alumnos deben formar parejas y compartir algo que les guste de la otra persona. Luego, deben explicar por qué esa cualidad es importante en una relación.

  3. Discusión en grupo: A partir de la dinámica, se abre una discusión en la que los alumnos expresan sus opiniones sobre la importancia de una buena relación con los demás.

  4. Actividad escrita: Los alumnos deben escribir en su cuaderno una reflexión sobre cómo se sienten cuando tienen una buena relación con los demás y cómo esto impacta en su autoestima.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Reconociendo logros y retos personales
Objetivo: Valorar los logros y retos enfrentados en la historia personal.


Actividades:



  1. Actividad de lectura: Los alumnos leen un texto corto sobre la importancia de reconocer los logros y retos personales.

  2. Discusión en grupo: Se abre un espacio de discusión para que los alumnos compartan ejemplos de logros y retos que han enfrentado en su vida.

  3. Tarea: Los alumnos deben identificar y escribir tres logros y tres retos personales en su cuaderno.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Definiendo aspiraciones y acciones futuras
Objetivo: Establecer metas y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.


Actividades:



  1. Reflexión personal: Los