Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Asignatura: Física
Grado: Secundaria 2º

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo (PDA): Formular hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferenciar entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Las 5 R" (reducir, reutilizar, reciclar, repensar y responsabilizarse)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción del tema y planteamiento del problema


2. Desarrollo: Exploración y experimentación


3. Cierre: Conclusiones y síntesis de la sesión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema del cambio climático y su importancia en la actualidad.


• Cuestionamiento sobre las posibles causas del aumento de temperatura en el planeta.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos aporten posibles hipótesis sobre la relación entre la actividad humana y el aumento de temperatura.


• Formación de grupos de trabajo para diseñar experimentos sencillos que permitan comprobar algunas de las hipótesis planteadas.


• Realización de experimentos y recopilación de datos.

Cierre:

• Análisis de los resultados obtenidos en los experimentos.


• Reflexión sobre la importancia de evaluar la validez de las hipótesis mediante la experimentación.


• Síntesis de lo aprendido en la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema tratado en la sesión anterior.


• Introducción de los conceptos de calor, radiación y temperatura.

Desarrollo:

• Realización de