Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El grupo one a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: conversar sobre la importancia de la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo.


• Presentación del problema a atender: explicar a los alumnos que el grupo one se encuentra en una situación en la que necesitan mejorar su interacción motriz para alcanzar metas.


• Actividad de reflexión: pedir a los alumnos que compartan situaciones en las que han tenido que interactuar motrizmente con otros compañeros.


• Actividad práctica: realizar juegos cooperativos que fomenten la interacción motriz entre los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso del tema: recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del proyecto de aprendizaje servicio: explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para diseñar y llevar a cabo situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo que promuevan una sana convivencia.


• Organización de los grupos: formar equipos de trabajo y asignarles un coordinador.


• Actividad de planificación: cada grupo deberá diseñar una situación de juego, iniciación deportiva o deporte educativo que promueva la interacción motriz y una sana convivencia. Deberán incluir reglas, materiales necesarios y objetivos a alcanzar.

Sesión 3 (45 minutos)